明初太祖朱元璋诏令土司子弟入南京国子监求学,其目的是为了完善土司制度,巩固边疆稳定,土司基于巩固自身地位、维护自身利益的现实考虑,亦乐于选送子弟入监学习。明初土司子弟入监求学往往通过恩荫与选贡两种途径,入监求学的土司子弟,较民生而言,享有更加优渥的学习条件与政策。通过施行土司子弟入监求学,提高了土司的汉文化素养与行政能力,对土司地区的社会经济与文化发展起到了积极的促进作用,更有利于加强明廷对土司地区的有效管控与治理。
——来源期刊：《贵州民族研究》，2020年第8期，第132-136页。
明初太祖朱元璋诏令土司子弟入南京国子监求学,其目的是为了完善土司制度,巩固边疆稳定,土司基于巩固自身地位、维护自身利益的现实考虑,亦乐于选送子弟入监学习。明初土司子弟入监求学往往通过恩荫与选贡两种途径,入监求学的土司子弟,较民生而言,享有更加优渥的学习条件与政策。通过施行土司子弟入监求学,提高了土司的汉文化素养与行政能力,对土司地区的社会经济与文化发展起到了积极的促进作用,更有利于加强明廷对土司地区的有效管控与治理。
——来源期刊：《贵州民族研究》，2020年第8期，第132-136页。